Ребенок - симптом семьи

Если ребенок запирается в отчуждающих определениях, предлагаемых социальным, культурным или этническим полем прочтения представления о ребенке, он лишается своего субъективного выбора, важной частью которого является симптом. Ребенок является субъектом, субъектом бессознательного, который имеет отношение к желанию иметь ребенка, проявляемому женщиной или мужчиной. Это желание настаивает в нас и остается открытым для поиска знаний, касающихся измерения инфантильности, сексуальности и бессознательного. «Загадка Сфинкса» побуждает его к познанию, связанному с существенными вопросами желания Другого и сексуальности. Таким образом, этот вопрос стоит не только на стороне тайны деторождения, но и на стороне загадочного желания родителей. Вписывание субъекта в семейную динамику сопряжено с логическими тактами субъективации и с вхождением в человеческий порядок, в человеческое сообщество, идентификацией с симптомом и идентификацией с объектом.

Именно это вписывание в семейную констелляцию дает возможность Лакану сказать, что ребенок- это симптом семьи, представитель истины родительской пары. “Истина в отношении родительского вытеснения: детский симптом — это возвращение вытесненного на стороне невроза; правда по отношению к фантазии матери: ребенок- симптом раскрывает свою позицию объекта а в фантазии матери на стороне психоза; или его положение как фетиш-объекта на стороне перверсии”. Это особое место симптома ребенка является его реакцией на семейный дискурс и на то, что отец и мать предложили ему относительно желания. Через все вопросы, которые ребенок задает, он стремится понять, чем он был как объект для Другого.

В « Note de l'enfant » Лакан подчеркивает, что у ребенка «симптом может отражать истину семейной пары» и что «это более сложный случай, но и наиболее открыт для нашего вмешательства», Ребенок дает возможность паре существовать как родители, он обеспечивает функцию связи . По своему желанию родители уступают ему место, а ребенок присваивает, отчуждает себя от означающих отца и матери. Аналитическая работа может позволить ребенку извлечь себя из этого места симптома семейной пары и позволить ему обнаружить свое собственное желание.

Ребенок - симптом семьи